Beelddenkers denken in beelden en gebeurtenissen en niet
in woorden en begrippen. We kunnen het ruimtelijk denken noemen. Deze manier van denken zorgt ervoor dat
kinderen hun informatie op een andere manier verwerken. Het reguliere
onderwijssysteem is over het algemeen ingesteld op kinderen met een voorkeur
voor ‘talig’ leren.
Kinderen die visueel leren, kunnen vastlopen. Het lees- en
spellingproces kan traag op gang komen, het leren van topografie is vaak lastig en tafels worden moeizaam geautomatiseerd. De Beeld en Brein
training geeft uw kind handvatten om op een andere manier informatie te verwerken. Hierdoor wordt leren voor uw kind leuker, heeft het meer succeservaringen en groeit het zelfvertrouwen.
Voor uitgebreide informatie over beelddenken verwijs ik u
graag naar de site van Beeld en Brein www.beeldenbrein.nl